PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V
Anggit Wulung Piraseto Universitas Muhammadiyah Purworejo anggitwp1@gmail.com Abstrak: Mata pelajaran IPA memiliki peranan penting dalam perkembangan serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. IPA merupakan pengetahuan yang disusun berdasarkan fakta, fenomena-fenomena alam, hasil pemikiran, dan hasil eksperimen. Standar Isi bahwa Pembelajaran IPA seharusnya dilaksanakan secara inkuiry ilmiah (sciencetific inquiry) untuk menumbuhkan kemampuan berpikir, bekerja, dan bersikap ilmiah serta mengkomunikasikannya sebagai aspek penting kecakapan hidup. Pembelajaran IPA di SD/MI menekankan pada pemberian pengalaman belajar secara langsung melalui penggunaan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah. Akan tetapi partisipasi siswa hanya mencatat dan hanya mendengarkan penjelasan guru. Dan sedikit sekali siswa yang mengajukan pertanyaan maupun yang menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru. Faktor penyebab dari rendahnya aktivitas belajar siswa yaitu dari guru yang mengampu...